SESIÓN 3 : ¡ LAS MATEMÁTICAS TAMBIÉN SON DIVERTIDAS !

1. ¿Quieres ser mago? ¡Adivina el número! Deja a tus amigos o familiares boquiabiertos, adivinando el número que han pensado. 

Dile a tu amigo que piense un número y no te lo diga, a continuación dile que siga los siguientes cálculos mentales:

• Que multiplique el número x3.
• Que le sume 12
• Después, que le reste 9.
• Dile que lo divida entre 3
• Que le sume 7
• Pídele que te diga el resultado.

El número que él ha pensado será ese resultado menos 8. Mira el ejemplo: Si hubiera pensado en el número 3:

• 3 x 3 = 9
• 9 + 12 = 21
• 21 – 9 = 12
• 12/3 = 4
• 4 + 7 = 11
• 11 – 8 = ¡3!

2. Nos divertimos y aprendemos con EL RAP DE LAS FRACCIONES, ¡ Oooooh Yeah !

 

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3. Laboratorio de fracciones (Practica primero en el apartado "Introducción" y "Laboratorio" y  comprueba después tus conocimientos jugando en el apartado "Juega").

4. Y ahora... ¡ A jugaaaaar!   

Juego 1: Jugando al dominó de fracciones (Fracción y su representación gráfica).

Juego2: En busca de su pareja (Fracción para completar la unidad)

Juego 3: Gran concurso (Fracciones propias)

Juego3: Rescatando al astronauta (Representación de fracciones en recta numérica)

Juego4: ¡Atrévete con este cuestionario, valiente! (Fracciones propias e impropias)

Juego5: Ordenando por grupos (Fracciones propias e impropias)

Juego6: Cada oveja con su pareja (Representación gráfica de fracciones impropias)

Juego 7: Ayuda al hámster a llegar a su casa  (Fracciones equivalentes)

Juego8: Ordena fracciones con el mono (Fracciones equivalentes)

Juego 9: Suma de fracciones con el mismo denominador  

Juego10: Resta de fracciones con el mismo denominador

Juego11: Suma y resta de fracciones con el mismo y distinto denominador

Juego 12: Juego de fichas en tablero (Fracción de un número). ¡Ojo, una/s ficha/s de tu rival rodeada en línea por las tuyas, hace que esa ficha/s se conviertan en tu color, y viceversa. Gana el que con más fichas de su color en el tablero, acabe la partida.

Juego 13: Pasa la tarjeta por el "scaner de rayos x"  (Simplificación de fracciones)

Y en la magia siempre hay el ... "más difícil todavía". ¿Te atreves a probarlo?

Juego 14: ¿Qué coche llegará antes? (Comparación de fracciones y fracciones equivalentes)

Juego 15: Carrera de motos (Fracciones equivalentes)

Juego 16: Fracciones que desaparecen (Si eliges por orden la fracción más pequeña)

 

SESIÓN 2: ¡VAMOS A REPASAR LENGUA JUGANDO!

LENGUA (Haz clic en cada imagen para empezar el juego)

- Juega con las palabras "Agudas, llanas y esdrújulas". Fíjate cuándo llevan tilde y cuándo no la llevan.

- Juega con los diptongos e hiatos. Repasa antes en el cuaderno lo aprendido sobre ellos.

- ¿ Te atreves ahora con palabras polisémicas?

- Vamos con los nombres (también llamados sustantivos). ¿Sabes diferenciarlos de otras palabras? ¡Demuéstralo si te atreves forastero! Repasa antes qué tipos de palabras son y para que se utilizan (del cuaderno o del libro).

-Tipos de sustantivos o nombres. Puedes repasarlos del cuaderno y con este vídeo (aparece uno tipo más de los dados en clase: contable e incontable, pero seguro que si lo escuchas atentamente te será muy fácil de diferenciar. ¿Lo intentamos? )

-  Ahora te toca. Empezamos con el juego "Abre las cajas". Para ello haz clic aquí.

- En esta otra actividad interactiva, cuando hagas clic en la imagen, tendrás que bajar hacia el final de la página cargada, donde se encuentran estos tres juegos, para seleccionar cada vez uno de ellos. Hazlos en orden. Espero que se te den muy bien, ¿eh? ¡No espero menos de tí! 

- No podemos dejar de repasar el género y número de los sustantivos o nombres. ¡ A por ello, valiente!

Cuando hagas clic en la imagen, tendrás que bajar hacia el final de la página cargada, donde se encuentran estos seis juegos, para seleccionar cada vez uno de ellos. Hazlos en orden.

- Actividades sobre " La narración ". 

- La persona verbal en que está narrado: yo (1ª) o él (3ª): Protagonista o narrador. Haz clic aquí

¡¡ ESPERO QUE TE HAYA GUSTADO Y HAYAS DISFRUTADO APRENDIENDO !!

 Y si quieres ampliar un poquito más sobre la narración: ¡ Esto ya es para lucirse!

Al hacer clic en la imagen, encontrarás una página tanto con contenidos como con actividades. Hazlo en orden, bajando por la página, hasta llegar al apartado de las comparaciones, que ya no tienes que hacer.

¡¡¡¡¡EMPEZAMOS CON GANAAAAAAS!!!!!

 SESIÓN 1 INFORMÁTICA

¡¡¡¡ Cha, chaaaaaaan !!!!

¡ Por fin empezamos nuestras sesiones semanales de aprendizaje con actividades y juegos interactivos !

Algunos los haremos a través de aplicaciones como Smile&Learn o de programas, y otros a través de páginas webs. En este último caso, para mayor rapidez y facilidad usaremos este Blog para acceder directamente a los enlaces. 

¿Empezamos?

SOCIALES: Tema 1 - Conocemos España

- Mapa interactivo del relieve de España 1: Puedes repasar en la pestaña "Estudiar" antes de dar a la pestaña "Jugar" .

Haz clic en la imagen

- ¡ A ver si lo aciertas!

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* ¿Quieres ver de cerca los ríos de España con este vídeo con mucha música? Si te va  la música Rap, haz clic aquí

* También puedes repasarlos con este vídeo:

- Y ahora... ¡ A jugar con los ríos de las vertientes de España !

•    Un concurso, ¡ponte a prueba!

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• Y más juegos de los ríos españoles....

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Cuando entres, tienes que bajar con el ratón y buscar el juego " Repaso de la Geografía Española 5". Tiene esta imagen:

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Si aciertas, encontrarás tu camino entre los nenúfares, si no, la rana caerá al agua. ¿Lo lograrás?

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Más juegos sobre ríos, a ver si ahora no fallas ni uno, ¡tú puedes! 

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*Y sobre las Costas españolas, recuerda este esquema ...

¡ Y a jugarrrrrrr !

• Atrévete con este CONCURSO (Haz clic en la imagen)

Y con el juego de EMPAREJAR (Haz clic en la imagen)

• ¿Sabrías colocar en el mapa los siguientes elementos? 

Aclaración: Puede que en algún juego, como este último, te pregunten algún elemento que no entra en examen pero, ¡para eso tú ya tienes que saber que te entra y que no! Y, aunque no lo pregunte en el examen... ¡el saber y el conocer nunca está de más!

¿QUE TAL SE TE HAN DADO? ¡ESPERO QUE MUY BIEN!